2017

Итоги проекта «Томск Клюева»: создание школы виртуального экскурсовода»

Наша страна богата не только  природными  ресурсами, но и историческим и культурным наследием. Творческое исследование собственной территории, поиск людей, оставивших след в истории малой родины, развивает интеллект и душу растущего человека.

Проект МБУ «Центральная городская библиотека» «Томск Клюева»: создание школы виртуального экскурсовода», реализация которого была завершена в мае, был направлен на восстановление местного историко-кльтурного наследия.

Цель проекта: создание коллективной Google-карты с описанием экскурсионного историко-литературного маршрута.

Задачи:

  • Опробовать новую модель совместной образовательной деятельности  библиотекарей и школьников.  
  • Применить новые технологии использования историко-литературных символических ресурсов территории в образовательных и просветительских проектах.
  • Привлечь подростков к чтению литературы об истории родного края.
  • Развить информационную грамотность подростков и библиотекарей через творческое освоение ими ряда новых информационных сервисов.
  • Привлечь внимание к местному культурному наследию.
  • Привлечь новых пользователей в библиотеку.

В мировом виртуальном пространстве существует множество интернет-ресурсов, рассказывающих о жизни и творчестве Николая Клюева. Мы же в рамках проекта решили познакомить интернет-сообщество с местами, связанными с пребыванием писателя в Томске. Командой была проделана большая предварительная работа по изучению материала для создания маршрута экскурсии. Участники побывали на экскурсии в Общественном музее Сергея Есенина, познакомились с жизнью и творчеством поэта Николая Клюева.

Текстовая информация по теме экскурсии отбиралась в ходе изучения краеведческого, литературного и исторического материала из фондов ЦГБ, а также из информации региональных журналов, альманахов и газет.

Ребята знакомились с разнообразными интернет-ресурсами, книгами томских ученых, краеведов, изучали карты и открытки. Помощь в подготовке материалов оказали сотрудники отдела автоматизации ЦГБ. В результате проведенной исследовательской работы в экскурсионный маршрут было включено 25 объектов.

Проект предполагал работу в команде. В состав каждой из команд входили десять школьников и один библиотекарь, а также специалист Центра общественного доступа к социально значимой информации МБУ ЦГБ.

Участники проекта должны были разработать и представить экскурсионный маршрут по историко-литературным местам Томска на Google-картe с материалами в виде текста, полнотекстовых документов, фотографий, библиографических ссылок и ссылок на текстовую информацию.

Собранные и обработанные текстовые, фотографические и иллюстративные материалы вошли в экскурсионный историко-литературного маршрут, визуализирующий памятные места Томска, связанные с именем Николая Клюева. Вся информация затем размещалась участниками проекта на этапах экскурсионного маршрута непосредственно на Google-картe.

Специалистами библиотеки для ребят, принимавших участие в реализации проекта, были  разработаны  практические занятия, которые помогли им в работе по составлению маршрута виртуальной экскурсии.

Реализуя проект, сотрудники МБУ «Центральная городская библиотека» попытались опробовать новую модель совместной образовательной деятельности библиотекарей и школьников, привлечь подростков к чтению литературы об истории родного края, повысить свой уровень информационной грамотности через творческое освоение ряда новых информационных сервисов, привлечь внимание северчан и жителей других регионов России к местному культурному наследию.


20 июня 2017 года в 11:09, опубликовал: организационно-методический отдел