Виртуальная выставка

Национальная галерея русской живописи, художественный музей мирового значения – всё это о Третьяковской галерее. Она единственная в своем роде. Её основание одновременно было становлением русского национального искусства. А также большим стимулом для художников в создании произведений, обращенных к народу, проникнутых правдой жизни, чувством прекрасного. Со временем галерея получила ещё одно название – «Третьяковка».

Данная подборка поможет совершить увлекательное путешествие в мир русской живописи. В книгах собраны рассказы о Третьяковской галерее и её основателе – Павле Михайловиче Третьякове. О русских художниках и их картинах. Переходя из зала в зал, мы также знакомимся со значимыми страницами истории нашего Отечества. Каждая картина, созданная талантливым художником, позволяет нам глубже и полнее ценить, воспринимать красоту мира, в котором мы живем.

Сокровища Третьяковской галереи

Звёзды современного детектива

Мятежный гений вдохновенья: к юбилею М.Ю. Лермонтова

Книжный шкаф поколения NEXT: книги о подростках и для подростков

Будь красивой

Уголки России

Слёзы сквозь смех

Волшебный мир своими руками

По волнам литературных юбилеев. Книги-юбиляры 2024

Архив

|< Пред 1 2 След >|

Страница 2 из 2

Международный день родного языка

Никитина, Т. Г. Молодежный сленг: толковый словарь: около 20 000 слов и фразеологизмов/ Т. Г. Никитина.- 2-е изд., испр. и доп.-М.: АСТ: Астрель, [2009].- 1102, [2] с.

В словарь вошли слова и выражения из языка молодежи разных возрастных групп, движений и объединений. Из них более 3000 новых сленговых слов и словосочетаний, появившихся только в последнее десятилетие 21 века. Каждое слово имеет толкование, грамматическую характеристику и эмоционально-экспрессивную оценку, а также указание на сферу употребления. Приводится информация об особенностях словообразования, в отдельных случаях дается этимологическая справка. Примерами употребления служат фрагменты литературных текстов, газетных и журнальных статей, интернет-источников, записи живой речи.

Словарь адресован широкой читательской аудитории. Будет интересен лингвистам, психологам, социологам, преподавателям, а также родителям, не всегда понимающим язык, на котором говорят их дети.

Переведите на русский: « Студень – хвостун всю ночь клонировал хэлпушки, к вешалке готовился, теперь хорька давит. А его сеструха – промокашка в скуле от химеры нагоняй за морилку в дворянском гнезде получила».

Не можете? – Приходите и переводите с помощью словаря!

Книга находится в фонде молодежного отдела.

Международный день родного языка

Костомаров, В. Г. Жизнь языка от вятичей до москвичей/ В. Г. Костомаров.-М.: Педагогика-Пресс, 1994.- 238, [2] с. : ил; 27 см.

«Настя Воробьёва, старшеклассница московской школы, была вне себя. Не выходило из головы, как её опозорила учительница:

- Наша наездница сделала открытие: пишет каТка с фикусом – от кататься в седле, а не от древнего кадь. Вспомни пословицу: Была бы мука да кадушка, а поводу сам схожу…Не знаешь пословицы, не видела кадушку? Сходи в краеведческий музей. Стыдно не интересоваться историей родного быта!»

Автор рисует картину жизни языка, как бы листая историю вспять – от современности к древности… Ведь «интереснее исходить из того, чем мы сегодня пользуемся, и посмотреть, из чего и как оно получилось. Идти, так сказать, от знакомого к тому, что когда-то было и что большинству людей сейчас неизвестно. И чем ярче читатели представят своих предков, всю цепь предшествующих поколений, тем глубже воспримут важную, но часто забываемую мысль, патриотическую мысль о том, что мы сами, как и наш язык,- какой-то итог прошлого и звено в непрерывном развитии жизни. Не зная, что было, из чего все вышло, не найдешь себя и не создашь грядущего».

Книга находится в фонде молодежного отдела.

Международный день родного языка

Миронова, Т. Л. Необычайное путешествие в Древнюю Русь: грамматика древнерусского языка для детей/ Татьяна Миронова.-М.: Молодая гвардия: Роман-газета, 1994.- 215, [9] с. : ил.- (Русская гимназия)

Двое мальчишек, проводящих летние каникулы в деревне неподалеку от Великого Новгорода, пройдя по заброшенному подземному ходу, оказываются в Древней Руси. Там их ожидают захватывающие приключения: они попадают в плен, учатся в средневековой школе при Юрьевом монастыре, спасаются от погони и даже встречаются с князем Александром, будущим Александром Невским, прямо накануне прославившей его битвы. Герои книги многое узнают о жизни наших предков: в каких домах они жили, как одевались, что ели, как учились, во что играли и, главное, как разговаривали — ведь, не зная основ древнерусского языка, мальчишкам не удалось бы выжить в прошлом.
Вторая часть этой необычной книги представляет собой грамматику, которая знакомит читателя с древнерусским алфавитом, звуками, частями речи и правилами древнерусского языка.

«-Грамматика…-разочарованно протянет мой будущий читатель и наморщит нос. Постой! Не спеши закрывать книжку! Эта грамматика не простая. В ней много чудес.

Грамматика выучит тебя древнерусскому языку. И тогда перед тобой раскроются листы рукописных книг глубокой старины, они поведают тебе о многих удивительных делах и ратных подвигах наших предков, вразумят, научат мудрости, дадут опору на долгие годы.

…Отправляйся в необычайное путешествие в Древнюю Русь!»

Книга находится в фонде молодежного отдела.

|< Пред 1 2 След >|

Страница 2 из 2

Муниципальное бюджетное учреждение